ข้อสอบ O-NET วิชาฟิสิกส์ ( แก้ไข )
ข้อสอบ O-NET วิชาฟิสิกส์ ( แก้ไข )
1. ชายคนหนึ่งขับเรือได้ระยะทาง 88.00 กิโลเมตร ในเวลา 3.50 ชั่วโมง เขาขับเรือด้วยอัตราเร็ว
ที่เหมาะสมกี่กิโลเมตรต่อชั่วโมง
1 . 25.1429
2. 25.143
3. 25.14
4. 25.1
2. รถยนต์คันหนึ่งสามารถเปลี่ยนความเร็วจาก 36 กิโลเมตรต่อชั่วโมง เป็น 108 กิโลเมตรต่อ
ชั่วโมงในเวลา 1 ใน 6 นาที จงหาว่ารถยนต์คันนี้มีความเร่งเท่าใด
1. 1.0 m/s2
2. 2.0 m/s2
3. 3.0 m/s2
4. 4.0 m/s2
3. ปล่อยวัตถุให้ตกลงในแนวดิ่ง เมื่อวัตถุกระทบพื้นพอดี ความเร็ว และความเร่งของวัตถุเป็น
อย่างไร
1. ทั้งความเร็วและความเร่งมีค่าสูงสุด
2. ความเร็วเป็นศูนย์ ความเร่งคงตัว
3. ความเร็วมีค่าสูงสุด ความเร่งคงตัว
4. ความเร็ว และความเร่งมีค่าเป็นศูนย์
4. ผูกวัตถุมวล 500 กรัม ด้วยเชือกยาว 1 เมตร แกว่งเป็นวงกลมในแนวระดับด้วยอัตราเร็ว
20 เมตร / วินาที จงหาขนาดของแรงสู่ศูนย์กลางของวัตถุมีค่ากี่นิวตัน
1. 100 นิวตัน
2. 200 นิวตัน
3. 300 นิวตัน
4. 400 นิวตัน
5. สปริงตัวหนึ่งมีค่าคงตัว 500 นิวตันต่อเซนติเมตร เมื่อออกแรงดึงสปริงจากตำแหน่งสมดุล
ปรากฏว่าสปริงยืดออกเป็นระยะ 20 เซนติเมตร จงหาขนาดของแรงดึงสปริงมีค่ากี่นิวตัน
1. 5 กิโลนิวตัน
2. 10 กิโลนิวตัน
3. 15 กิโลนิวตัน
4. 20 กิโลนิวตัน
2
6. ข้อใดกล่าวผิดสำหรับการเคลื่อนที่แบบโพรเจกไทล์
1. แรงและความเร่งมีค่าคงตัวเสมอ
2. วัตถุตกไกลสุดเมื่อยิงเป็นมุม 45 องศา กับแนวระดับ
3. ณ ตำแหน่งสูงสุด ความเร็วมีค่าเป็นศูนย์
4. ณ ตำแหน่งสูงสุด แรงกระทำตั้งฉากกับทิศการเคลื่อนที่
7. วัตถุเคลื่อนที่ในแนววงกลมด้วยอัตราเร็ว และรัศมีคงตัว ข้อความใดไม่ถูกต้อง
1. แรงลัพธ์ที่กระทำต่อวัตถุมีค่าคงตัว
2. คาบเวลาของการเคลื่อนที่คงตัว
3. อัตราเร็วเชิงมุมคงตัว
4. อัตราเร่งของวัตถุคงตัว
8. จงพิจารณาข้อความต่อไปนี้เกี่ยวกับการขับรถจักรยานยนต์เลี้ยวโค้ง
ก. ขณะเลี้ยวรถด้วยอัตราเร็วมาก ต้องเอียงรถมากกว่าเลี้ยวรถด้วยอัตราเร็วน้อย
ข. เมื่ออัตราเร็วคงตัวถนนโค้งที่มีรัศมีความโค้งน้อยต้องเอียงตัวรถมากกว่าถนนโค้งที่มี
รัศมีความโค้งมาก
คำตอบที่ถูกคือ
1. ถูกทั้งข้อ ก และ ข้อ ข 2. ข้อ ก ถูก ข้อ ข ผิด
3. ข้อ ก ผิด ข้อ ข ถูก 4. ผิดทั้งข้อ ก และข้อ ข
9. การเคลื่อนที่ของวัตถุแบบซิมเปิลฮาร์มอนิก ข้อสรุปที่ถูกต้องที่สุด คือ
1. วัตถุมีความเร็วและความเร่งแปรผันตรงกับการกระจัดโดยมีแอมพลิจูดคงที่
2. วัตถุมีความเร็วแปรผันตรงกับการกระจัด แต่ความเร่งเป็นศูนย์เมื่อมีการกระจัดมากที่สุด
โดยมีแอมพลิจูดคงที่
3. วัตถุมีความเร่งแปรผันตรงกับการกระจัด แต่ความเร็วเป็นศูนย์เมื่อมีการกระจัดมากที่สุด
โดยมีแอมพลิจูดคงที่
4. วัตถุมีความเร่งแปรผันตรงกับการกระจัด แต่ความเร็วแปรผกผันกับการกระจัดนั้น โดย
มีแอมพลิจูดไม่คงที่
10. ในการเคลื่อนที่แบบคลื่นนั้นพลังงานจากการสะบัดปลายเชือกด้านหนึ่งจะถ่ายทอดไปยังปลาย
เชือกอีกด้านหนึ่งได้แสดงว่า
1. พลังงานถ่ายทอดไปพร้อมกับการเคลื่อนที่ของคลื่น
2. พลังงานถ่ายทอดหลังจากการเคลื่อนที่ของคลื่นผ่านไปแล้ว
3. พลังงานจะถ่ายทอดไปก่อนที่คลื่นจะเคลื่อนที่มาถึง
4. พลังงานจากคลื่นจะถ่ายโอนให้อนุภาคและอนุภาคจะเคลื่อนที่ไปยังปลายเชือก
3
11. จงพิจารณาข้อความต่อไปนี้ ข้อความใดกล่าวผิด
1. การสะท้อนของคลื่นน้ำความยาวคลื่นไม่เปลี่ยน
2. การสะท้อนของคลื่นเชือกปลายอิสระเฟสไม่เปลี่ยน
3. การหักเหของคลื่นอัตราเร็วเปลี่ยน
4. การหักเหเกิดขึ้นได้ในตัวกลางเดียวกัน
12. จงพิจารณาข้อความต่อไปนี้ ข้อความใดกล่าวถูกต้อง
1. เมื่อคลื่นเคลื่อนที่เปลี่ยนตัวกลางความถี่เปลี่ยนแปลงเสมอ
2. อัตราเร็วของคลื่นในน้ำลึกย่อมน้อยกว่าอัตราเร็วของคลื่นในน้ำตื้น
3. การหักเหของคลื่นเกิดขึ้นเมื่อเปลี่ยนทิศทางเคลื่อนที่
4. มุมวิกฤตเกิดได้เมื่อคลื่นเคลื่อนที่จากน้ำตื้นไปน้ำลึก
13. ข้อความข้อใดเป็นหลักการของฮอยเกนส์
1. จุดทุกจุดถ้าถูกรบกวนสามารถเป็นแหล่งกำเนิดคลื่นได้
2. คลื่นเมื่อผ่านสิ่งกีดขวางบางส่วนของคลื่นสามารถเลี้ยวเบนได้
3. แต่ละจุดบนหน้าคลื่นสามารถถือได้ว่าเป็นแหล่งกำเนิดของคลื่นใหม่ได้
4. เมื่อคลื่นผ่านช่องแคบเล็ก ๆ จะเกิดการแทรกสอดกันได้
14. คลื่นเหนือเสียงจากเครื่องโซนาร์ ส่งคลื่นลงไปในทะเลตรง ๆ ด้วยความเร็วคลื่น 1500
เมตรต่อวินาที ปรากฎว่าได้รับเสียงสะท้อนกลับมาในเวลา 1.2 วินาที จงหาความลึกของทะเล
บริเวณนั้นมีค่ากี่เมตร
1. 600 เมตร
2. 900 เมตร
3. 1200 เมตร
4. 1800 เมตร
15. สถานีวิทยุกระจายเสียงชุมชนแห่งหนึ่งส่งกระจายเสียงในระบบเอฟ เอ็ม ด้วยความถี่คลื่น 100
เมกกะเฮิรตซ์ ความยาวคลื่นวิทยุชุมชนที่ส่งออกจากสถานีมีค่ากี่เมตร
1. 1.5 เมตร
2. 3.0 เมตร
3. 6.0 เมตร
4. 10.0 เมตร
4
16. สมบัติข้อใดของคลื่นไมโครเวฟที่ทำให้อาหารสุกได้
1. ทะลุผ่านวัตถุได้ดี
2. มีความถี่สูงกว่าคลื่นวิทยุ
3. ทำให้โมเลกุลของน้ำสั่น
4. เมื่อผ่านวัตถุคลื่นจะสะท้อนไปมาในวัตถุได้
17. ข้อความใดต่อไปนี้ กล่าวไม่ถูกต้อง เกี่ยวกับรังสีอัลตราไวโอเลต
1. มีประโยชน์ในการฆ่าเชื้อโรค
2. มองเห็นเป็นสีม่วงอ่อนและสามารถผ่านแผ่นแก้วบาง ๆ ได้
3. สามารถทำให้สารเคมีบางชนิดเรืองแสงได้จึงมีการนำไปใช้ส่องเสื้อผ้าที่ทาด้วยสาร
เรืองแสงของผู้แสดงบนเวทีจะช่วยให้เห็นเป็นสีสันที่น่าตื่นตามากขึ้น
4. ถ้าโอโซนในชั้นบรรยากาศชั้นบนลดน้อยลง การดูดกลืนรังสีอัลตราไวโอเลตจากดวง
อาทิตย์ก็จะลดลงไปด้วย จนอาจได้รับอันตรายจากรังสีนี้ที่ตกลงสู่โลกได้
18. ทฤษฎีอะไรที่สามารถนำไปอธิบายธรรมชาติของอะตอมได้อย่างสมบูรณ์
1. ทฤษฎีสัมพัทธภาพของไอนสไตน์
2. ทฤษฎีกลศาสตร์ควอนตัม
3. ทฤษฎีอะตอมของโบร์
4. ทฤษฎีอะตอมของรัทเธอร์ฟอร์ด
19. รังสีแอลฟามีอำนาจในการทะลุผ่านน้อยกว่ารังสีชนิดอื่นที่ออกจากธาตุกัมมันตรังสีเนื่องจาก
1. รังสีแอลฟามีคุณสมบัติในการทำให้สารที่รังสีผ่านแตกตัวเป็นไอออนได้ดี
2. รังสีแอลฟามีพลังงานต่ำกว่ารังสีชนิดอื่น
3. รังสีแอลฟาไม่มีประจุไฟฟ้า
4. รังสีแอลฟามีอัตราส่วนประจุต่อมวลมากที่สุด
20. รังสีใดที่เกิดขึ้นเองตามธรรมชาติจากนิวเคลียสของธาตุ
1. รังสีเอกซ์
2. รังสีคาโทด
3. รังสีอัลตราไวโอเลต
4. รังสีแอลฟา
21. ดีบุกมีเลขอะตอมเท่ากับ 50 และเลขมวล 120 จะมีจำนวนนิวคลีออนเท่าใด
1. 20
2. 50
3. 70
4. 120
5
22.ไอโซโทปของธาตุชนิดเดียวกัน นิวเคลียสของธาตุจะมีอนุภาคตามข้อใด
1. โปรตอนเท่ากัน นิวตรอนต่างกัน
2. โปรตอนต่างกัน นิวตรอนเท่ากัน
3. โปรตอนเท่ากัน นิวตรอนเท่ากัน
4. โปรตอนต่างกัน นิวตรอนต่างกัน
23. มีธาตุไอโอดีน- 131 ซึ่งมีเวลาครึ่งชีวิต 8 วัน อยู่จำนวน 1 กรัม จะใช้เวลานานกี่วันจึงจะ
เหลือธาตุดังกล่าวอยู่เพียง 0.125 กรัม
1. 16 วัน
2. 24 วัน
3. 32 วัน
4. 64 วัน
24. สารกัมมันตรังสีจำนวนหนึ่ง มีครึ่งชีวิต 30 นาที เมื่อเวลาผ่านไป 2 ชั่วโมง จำนวนที่สลาย
ไปจะมีค่าเป็นกี่เท่าของจำนวนเริ่มต้น
1 . 1 / 8
2. 1 / 16
3. 7 / 8
4. 15 / 16
25. การควบคุมปฏิกิริยานิวเคลียร์ ฟิชชัน ในเครื่องปฏิกรณ์นิวเคลียร์ เพื่อไม่ให้เกิดอันตรายต้อง
ควบคุมสิ่งใด
1. เชื้อเพลิงนิวเคลียร์
2. ปริมาณรังสี
3. จำนวนนิวตรอน
4. อุณหภูมิ
เฉลย
1. 4 2. 2 3. 3 4. 2 5. 2
6. 3 7. 1 8. 1 9. 3 10. 1
11. 4 12. 4 13. 3 14. 2 15. 2
16. 3 17. 2 18. 2 19. 1 20. 4
21. 4 22. 1 23. 2 24. 4 25. 3
ฟิสิกส์ ข้อสอบฟิสิกส์ บทเรียนฟิสิกส์ โจทย์ฟิสิกส์ ข้อสอบวิศวะกรรมศาสตร์ ฟิสิกส์ ข้อสอบฟิสิกส์ บทเรียนฟิสิกส์ โจทย์ฟิสิกส์ ข้อสอบวิศวะกรรมศาสตร์
คลังข้อสอบฟิสิกส์ชุดที่ 1
คลังข้อสอบฟิสิกส์ชุดที่ 1
1.ถ้าเปรียบเทียบความร้อนกับกระแสไฟฟ้า อุณหภูมิเปรียบได้กับปริมาณใด
1) ความต้านทานไฟฟ้า
2) ความต่างศักย์ไฟฟ้า
3) พลังงานไฟฟ้า
4) กำลังไฟฟ้า
2.นร.นำวัตถุชิ้นหนึ่งไปวางบนผิวน้ำ ปรากฏว่าวัตถุจมน้ำ ต่อมาจึงนำวัตถุชิ้นเดิมไปวางบนผิวของเหลวชนิดหนึ่ง ทำให้วัตถุนั้นลอยบนของเหลวได้ ข้อสรุปใดถูกต้อง
1) วัตถุ มากกว่า ของเหลว
2) วัตถุ น้อยกว่า น้ำ
3) ของเหลว น้อยกว่า น้ำ
4) น้ำ น้อยกว่า ของเหลว
3. เซลล์ไฟฟ้า 4 เซลล์ ต่ออนุกรมกันโดยกลับขั้ว 1 เซลล์ กำหนดให้แต่ละเซลล์มีแรงเคลื่อนไฟฟ้าเซลล์ละ 1.5V และมีความต้านทานภายในเซลล์ 0.5 จงหากระแสไฟฟ้าในระบบ
1) 0.15A
2) 0.20A
3) 0.25A
4) 0.30A
4. โลหะมวล 2 กิโลกรัม อุณหภูมิ 25 องศาเซลเซียส ในการทำให้โลหะนี้มีอุณหภูมิเพิ่มขึ้น
15 องศาเซลเซียส จะต้องใช้ความร้อนคิดเป็น 80 ของความร้อนที่ทำให้น้ำแข็ง 100 กรัมที่
อุณหภูมิ 0 องศาเซลเซียส กลายเป็นน้ำเดือดพอดี จงหาค่าความจุความร้อนจำเพาะของโลหะ
กำหนดให้ Cน้ำ= 1 Cal/g◦C Lน้ำแข็ง= 80 Cal/g
1) 0.33 Cal/g◦C
2) 0.48 Cal/g◦C
3) 0.60 Cal/g◦C
4) 0.75 Cal/g◦C
5. ไอน้ำเดือด 100 กรัม 100 องศาเซลเซียส คายความร้อน 220 กิโลจูล แล้วจะมีอุณหภูมิเป็นเท่าใด กำหนดให้
I. ความร้อนแฝงจำเพาะของน้ำแข็งเท่ากับ 333 จูลต่อกรัม
II. ความร้อนแฝงจำเพาะของน้ำเท่ากับ 2256 จูลต่อกรัม
III. ความจุความร้อนจำเพาะของน้ำเท่ากับ 4.2 จูลต่อกรัม.องศาเซลเซียส
เฉลย
1) ตอบ 2
2) ตอบ 4
3) ตอบ 1
4) ตอบ 2
5) ตอบ 100◦C
1.ถ้าเปรียบเทียบความร้อนกับกระแสไฟฟ้า อุณหภูมิเปรียบได้กับปริมาณใด
1) ความต้านทานไฟฟ้า
2) ความต่างศักย์ไฟฟ้า
3) พลังงานไฟฟ้า
4) กำลังไฟฟ้า
2.นร.นำวัตถุชิ้นหนึ่งไปวางบนผิวน้ำ ปรากฏว่าวัตถุจมน้ำ ต่อมาจึงนำวัตถุชิ้นเดิมไปวางบนผิวของเหลวชนิดหนึ่ง ทำให้วัตถุนั้นลอยบนของเหลวได้ ข้อสรุปใดถูกต้อง
1) วัตถุ มากกว่า ของเหลว
2) วัตถุ น้อยกว่า น้ำ
3) ของเหลว น้อยกว่า น้ำ
4) น้ำ น้อยกว่า ของเหลว
3. เซลล์ไฟฟ้า 4 เซลล์ ต่ออนุกรมกันโดยกลับขั้ว 1 เซลล์ กำหนดให้แต่ละเซลล์มีแรงเคลื่อนไฟฟ้าเซลล์ละ 1.5V และมีความต้านทานภายในเซลล์ 0.5 จงหากระแสไฟฟ้าในระบบ
1) 0.15A
2) 0.20A
3) 0.25A
4) 0.30A
4. โลหะมวล 2 กิโลกรัม อุณหภูมิ 25 องศาเซลเซียส ในการทำให้โลหะนี้มีอุณหภูมิเพิ่มขึ้น
15 องศาเซลเซียส จะต้องใช้ความร้อนคิดเป็น 80 ของความร้อนที่ทำให้น้ำแข็ง 100 กรัมที่
อุณหภูมิ 0 องศาเซลเซียส กลายเป็นน้ำเดือดพอดี จงหาค่าความจุความร้อนจำเพาะของโลหะ
กำหนดให้ Cน้ำ= 1 Cal/g◦C Lน้ำแข็ง= 80 Cal/g
1) 0.33 Cal/g◦C
2) 0.48 Cal/g◦C
3) 0.60 Cal/g◦C
4) 0.75 Cal/g◦C
5. ไอน้ำเดือด 100 กรัม 100 องศาเซลเซียส คายความร้อน 220 กิโลจูล แล้วจะมีอุณหภูมิเป็นเท่าใด กำหนดให้
I. ความร้อนแฝงจำเพาะของน้ำแข็งเท่ากับ 333 จูลต่อกรัม
II. ความร้อนแฝงจำเพาะของน้ำเท่ากับ 2256 จูลต่อกรัม
III. ความจุความร้อนจำเพาะของน้ำเท่ากับ 4.2 จูลต่อกรัม.องศาเซลเซียส
เฉลย
1) ตอบ 2
2) ตอบ 4
3) ตอบ 1
4) ตอบ 2
5) ตอบ 100◦C
ข้อสอบวิชาฟิสิกส์ A-NET ปี 2549
ข้อสอบวิชาฟิสิกส์A-NET ปี 2549
จัดทำโดย
1. นางสาว เบญจรัตน์ ตะบุตร เลขที่ 6
2. นางสาว นันทนิต คบมิตร เลขที่ 10
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6/7
1. บันไดยาว 2.5 เมตร มีน้ำหนัก 40 นิวตัน วางพิงกำแพงเกลี้ยง(ไม่คิดแรงเสียดทาน) จงหาว่าแรงเสียดทานระหว่างพื้นล่างกับบันได ที่ทำให้บันไดวางนิ่งอยู่ได้ ดังรูปมีค่ากี่นิวตัน
1. 120
2. 360
3. 400
4. 600
เฉลย ก.
1. ชายสองคนช่วยกันหามวัตถุมวล 90 กิโลกรัม ซึ่งแขวนอยู่ที่จุดกึ่งกลางคานสม่ำเสมอมวล 10 กิโลกรับ ถ้าชายคนที่หนึ่งแบกคานตรงตำแหน่งจากจุดที่แขวนวัตถุ 0.5 เมตร และรับน้ำหนัก 600 นิวตัน ชายคนที่สองจะแบกคานที่ตำแหน่งจากจุดแขวนวัตถุเท่าไร
1. 0.13 m
2. 0.25 m
3. 0.50 m
4. 0.75 m
เฉลย ง.
3. มวล 20 กิโลกรัม วางบนพื้นฝืดแรง F ดังรูป ที่ทำให้มวลนี้เคลื่อนที่ด้วยความเร็วคงที่ มีค่ากี่นิวตัน ถ้าสัมประสิทธิ์ความเสียดทานระหว่างพื้นกับมวลนี้เป็น 0.5
1. 90.90
2. 100
3. 125
4. 150
เฉลย 1.
4. ยิงลูกปืนมวล 12 กรัม ไปยังแท่งไม้ซึ่งตรึงยึดอยู่กับที่ ปรากฏว่าลูกปืนฝังเข้าไปในเนื้อไม้เป็นระยะ 5 เซนติเมตร ถ้าความเร็วของลูกปืนคือ 200 เมตร/วินาที แรงต้านทานเฉลี่ยของเนื้อไม้ต่อลูกปืนเป็นกี่นิวตัน
1. 4800
2. 6000
3. 9000
4. 12000
เฉลย 1.
5. มวล 3 ก้อน ขนาด 5 , 10 และ 15 กิโลกรัม วางโยงกันด้วยเชือกเบาและโต๊ไม่มีความเสียดทาน เมื่อปล่อยให้เคลื่อนที่ แรงลัพธ์ที่กระทำกับมวล 15 กิโลกรัม เป็นกี่นิวตัน
1. 10
2. 15
3. 20
4. 25
เฉลย 4.
6. สถานการณ์ข้างล่างต่อไปนี้
1. เมื่อคนโดยสารลงจากรถประจำทางในขณะที่รถกำลังเคลื่อนที่ คนโดยสารจะถลาไปข้างหน้า
2. คนยืนในรถ และรถกำลังเคลื่อนที่ไปข้างหน้า เมื่อหยุดรถอย่างกะทันหันเป็นเหตุให้คนในรถเซไปข้างหน้า
3. นักเรียนยืนบนสเกตโดยหันหน้าเข้าหากำแพง แล้วใช้มือผลักกำแพง ปรากฏว่าตัวนักเรียนเคลื่อนที่ถอยหลังออกห่างจากกำแพง
ข้อใดอธิบายได้ด้วยกฎการเคลื่อนที่ข้อที่สามของนิวตัน
1. ข้อ 1 และ 2
2. ข้อ 2 และ 3
3. ข้อ 1 และ 3
4. ข้อ 3 เท่านั้น
เฉลย 4.
7. จากรูป แรง F1 และ F2 กระทำต่อวัตถุมวล 5 กิโลกรัม ให้เคลื่อนที่ด้วยความเร่ง a รูปใดถูกต้อง
1.
2.
3.
4.
เฉลย 3.
8. สมมติว่ามีการจำลองมวลมาตรฐาน 1 กิโลกรัม จากกรุงปารีสมาไว้ที่กรุงเทพฯ น้ำหนักและมวลของมวลจำลองนี้ แตกต่างกับที่กรุงปารีสเท่าใด (ถ้า g ที่กรุงปารีสและกรุงเทพฯเป็น 9.81 และ 9.78 เมตร/วินาที2 ตามลำดับ)
1. มวลมีขนาดเท่ากันและน้ำหนักเท่ากัน
2. มวลมีขนาดต่างกัน 0.03 กิโลกรัมแต่
3. มวลมีขนาดเท่ากัน แต่น้ำหนักมีขนาดต่างกัน 0.03 นิวตัน
4. มวลมีขนาดต่างกัน 0.03 กิโลกรัม
เฉลย 3.
9. วัตถุมวล 5 กิโลกรัม วางนิ่งที่แนวเส้นตรง AB บนพื้นราบเกลี้ยง เส้น CD ขนานกับ AB และอยู่ห่างออกไป 36 เมตร เมื่อออกแรง F ขนาด 50 นิวตัน กระทำแก่วัตถุในทิศทางดังรูป แรง F กระทำไปกี่วินาทีวัตถุจึงจะเคลื่อนที่ถึงแนว CD พอดี
1. 2.45
2. 3
3. 3.46
4. 6
เฉลย 3.
10. วัตถุมวล 3 และ 1 กิโลกรัมวางติดกันบนพื้นเกลี้ยง เมื่อให้แรง F ขนาด 20 นิวตันกระทำต่อวัตถุมวล 3 กิโลกรัมในแนวขนานกับพื้นดังรูป ขนาดของแรงลัพธ์ที่กระทำต่อมวล 1 กิโลกรัมมีค่ากี่นิวตัน
1. 5
2. 10
3. 15
4. 20
เฉลย 1.
11. เด็กชายคนหนึ่งขว้างลูกบอลขึ้นไปในแนวดิ่งเมื่อลูกบอลขึ้นไปได้สูง 5 เมตร อัตราเร็วของลูกบอลเท่ากับ 10 เมตรต่อวินาทีในแนวขึ้น อัตราเร็วเริ่มต้นและระยะสูงสุดที่ลูกบอลเคลื่อนที่ได้มีค่าเท่าใด
1. 10 m/s และ 10 m
2. 10 m/s และ 10 m
3. 10 m/s และ 10 m
4. 10 m/s และ 10 m
เฉลย 4.
12. วัตถุไถลไปตามพื้นเอียงด้วยความเร่งคงที่ a โดยพื้นเอียงทำมุม 45 องศากับแนวราบ จงหาค่าสัมประสิทธิ์ความเสียดทาน
1.
2.
3.
4.
เฉลย 1.
13. มวล 3 ก้อน m1 , m2 และ m3 ผูกติดกันด้วยเชือกเบาวางบนพื้นราบที่ไม่มีความเสียดทาน ออกแรงดึง F เมื่อพิจารณาแรงดึงเชือกทั้ง 3 เส้น ข้อใดถูกต้อง
1. ถ้า m1 = m2 = m3 ได้ว่า T1 = T2 = T3
2. ถ้า m1 > m2 > m3 ได้ว่า T1 > T2 > T3
3. ถ้า m1 > m2 > m3 ได้ว่า T1 > T2 > T3
4. ถ้า m1 < m2 < m3 ได้ว่า T3 > T2 > T1
เฉลย 4.
14. ถ้ามีแรงขนาด 12 นิวตัน และ 16 นิวตัน กระทำต่อวัตถุซึ่งมีมวล 4.0 กิโลกรัม โดยแรงทั้งสองกระทำในทิศตั้งฉากซึ่งกันและกัน วัตถุนั้นจะเคลื่อนที่ด้วยอัตราเร่งกี่เมตร/วินาที2
1. 3.0
2. 4.0
3. 5.0
4. 6.0
เฉลย 3.
15. แรงขนาดหนึ่งเมื่อกระทำต่อวัตถุซึ่งมีมวล m1 จะทำให้วัตถุนั้นมีความเร่ง 8 เมตร/วินาที2 เมื่อแรงขนาดเดียวกันนั้นกระทำต่อวัตถุซีงมีมวล m2 ทำให้วัตถุมีความเร่ง 32 เมตร/วินาที2 จงหาอัตราส่วนของ m2 ต่อ m1
1. 1:4
2. 4:1
3. 1:3
4. 3:1
เฉลย 1.
16. กราฟรูปใดเป็นไปตามกฎการเคลื่อนที่ข้อที่สองของนิวตัน
1.
2.
3.
4.
เฉลย 1.
17. วัตถุสองก้อนมวล 5 และ 10 กิโลกรัม ผูกติดกันด้วยเชือกเบาวางบนพื้นราบไม่มีความเสียดทาน ถูกแรง F ค่าคงที่กระทำจากจุดหยุดนิ่งเป็นเวลานาน 20 วินาที จนมีความเร็วเป็น 40
1. 2:1
2. 3:1
3. 4:1
4. 5:1
5.
เฉลย 2.
18. วัตถุมวล 5 และ 10 กิโลกรัม ผูกติดกันด้วยเชือกเบา ดังรูป วัตถุทั้งสองวางอยู่บนพื้นราบไม่มีความฝืด ให้แรง F ซึ่งมีค่าคงตัวกระทำต่อวัตถุทั้งสอง หลังจากดึงได้นาน 15 วินาที วัตถุทั้งสองก็จะมีความเร็ว 45 เมตร/วินาที แรงดึงมวล 5 กิโลกรัม เป็นกี่นิวตัน
1. 5
2. 10
3. 15
4. 20
เฉลย 3.
19. มวล m1 , m2 และ m3 ผูกติดกันด้วยเชือกเบาและคล้องผ่านรอกเบา มวล m1 เคลื่อนที่ลงด้วยความเร่ง จงหาแรงตึงในเส้นเชือก T ซึ่งอยู่ระหว่างมวล m2 และ m3 บนโต๊ะลื่น
1.
2.
3.
4.
เฉลย 1.
20. แรงคงตัวแรงหนึ่งเมื่อกระทำต่อวัตถุเป็นเวลานาน 1.2 วินาที ทำให้ความเร็วของวัตถุนั้นเปลี่ยนจาก 1.8 เมตร/วินาที เป็น 4.2 เมตร/วินาที ถ้าใช้แรงนี้กระทำต่อวัตถุเดิมเป็นเวลา 2 วินาที ความเร็วของวัตถุจะเปลี่ยนจาก 1.8 เมตร/วินาที เป็นเท่าใด ทั้งสองกรณีนี้ให้แรงกระทำในทิศทางเดียวกับทิศการเคลื่อนที่
1. 2.4 m/s
2. 4.8 m/s
3. 5.8 m/s
4. 6.8 m/s
เฉลย 3.
21. มีแรง F ขนาด 200 นิวตัน มากระทำต่อวัตถุ A และ B ดังรูป ทำให้วัตถุทั้งสองเคลื่อนที่ด้วยความเร่ง 4 เมตร/วินาที2 ถ้า B มีมวล 10 กิโลกรัม วัตถุ A จะหนักกี่นิวตัน
1. 40
2. 60
3. 400
4. 600
เฉลย 3.
22. เชือกเส้นหนึ่งทนแรงตึงได้ 50 นิวตัน ผูกไว้กับมวล 4 กิโลกรัม จะดึงมวลขึ้นในแนวดิ่งด้วยความเร่งได้มากที่สุดกี่เมตร/วินาที2เชือกจึงจะไม่ขาด
1. 2.5
2. 10
3. 12.5
4. 22.5
เฉลย 1.
23. วัตถุสองก้อนมวล 5 และ 10 กิโลกรัม ผูกติดกันด้วยเชือกเบาวางบนพื้นราบไม่มีความเสียดทาน ถูกแรง F ค่าคงที่กระทำจากจุดหยุดนิ่งเป็นเวลานาน 20 วินาที จนมีความเร็วเป็น 40 เมตร/วินาที อัตราส่วนของแรง F ต่อแรง T เป็นเท่าใด
1. 2:1
2. 3:1
3. 4:1
4. 5:1
เฉลย 2.
24. จากรูปวัตถุมวล M ถูกผูกติดกันกับมวล 2 กิโลกรัม ด้วยเชือกเส้นล่าง ขณะที่วัตถุทั้งสองถูกดึงขึ้นจากเชือกเส้นบนด้วยความเร่ง a เมตร/วินาที2ขนาดแรงดึงของเชือกเส้นล่าง (T) มีค่า 28 นิวตัน ถ้าในขณะนั้นขนาดของแรงดึงของเชือกเส้นบน(P)มีค่า 98 นิวตัน M มีค่าเป็นกี่กิโลกรัม
1. 4.0
2. 5.0
3. 6.0
4. 10
เฉลย 2.
25. นักกระโดดร่มมวล 65 กิโลกรัม ลงถึงพื้นดินด้วยการย่อตัว ขณะยืดตัวขึ้นจุดศูนย์กลางมวลของร่างกายมีขนาดความเร่ง 30 เมตร/วินาที2 แรงที่พื้นกระทำต่อเท้านักกระโดดร่มคนนี้เป็นเท่าใด
1. 650 N
2. 1300 N
3. 1950 N
4. 2600 N
เฉลย 4.
26. ลูกปืนมวล 4 กรัม ถูกยิงออกจากลำกล้องปืนด้วยอัตราเร็ว 300 เมตร/วินาที ทะลุแผ่นไม้หนา 4 ซม.ทำให้อัตราเร็วของลูกปืนขณะออกจากแผ่นไม้อีกด้านหนึ่งเท่ากับ 100 เมตร/วินาที ให้หาขนาดของแรงเฉลี่ยที่แผ่นไม้กระทำต่อลูกปืน
1. 4 X 103 นิวตัน
2. 4 X 104 นิวตัน
3. 4 X 105 นิวตัน
4. 4 X 106 นิวตัน
เฉลย 1.
27. จากรูป ผูกวัตถุด้วยเชือกเบา และพื้นไม่มีแรงเสียดทาน ถ้า T1 = 50 นิวตัน จงหาอัตราส่วนของแรง T2 : T3
1. 3:4
2. 5:8
3. 8:5
4. 25:1
เฉลย 3.
28. รถเข็นมวล 100 กิโลกรัม เดิมอยู่นิ่ง ถูกแรงในแนวระดับขนาด 50 นิวตัน ผลักให้เคลื่อนไปบนพื้นราบ ถ้าแรงเสียดทานที่กระทำต่อรถทั้งหมดเท่ากับ 30 นิวตัน ถามว่า ถ้าแรงกระทำเป็นเวลา 12 วินาที จะทำให้รถเข็นมีความเร็วเท่าใด
1. 2.4 m/s
2. 7.2 m/s
3. 9.6 m/s
4. 14.4 m/s
เฉลย 1.
29. กรอบรูปมวล m ถูกแขวนไว้ด้วยเชือก 2 เส้น โดยเชือกแต่ละเส้นยาว L และทำมุม θ กับกรอบรูปดังรูป ถ้ากรอบรูปนี้ถูกดึงให้เคลื่อนที่ขึ้นด้วยความเร่ง จงหาความตึงในเชือกแต่ละเส้น
1.
2.
3.
4.
เฉลย 1.
30. วัตถุมวล 3 กิโลกรัม วางอยู่บนโต๊ะที่ไม่มีความฝืดห่างจากขอบโต๊ะ 1 เมตร มวล 2 กิโลกรัม เป็นนอตอยู่สูงจากพื้น 0.5 เมตร เมื่อปล่อยให้มวลทั้งสองเคลื่อนที่แรงดึงเชือก T เป็นกี่นิวตัน
1. 4
2. 5
3. 8
4. 12
เฉลย 4.
จัดทำโดย
1. นางสาว เบญจรัตน์ ตะบุตร เลขที่ 6
2. นางสาว นันทนิต คบมิตร เลขที่ 10
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6/7
1. บันไดยาว 2.5 เมตร มีน้ำหนัก 40 นิวตัน วางพิงกำแพงเกลี้ยง(ไม่คิดแรงเสียดทาน) จงหาว่าแรงเสียดทานระหว่างพื้นล่างกับบันได ที่ทำให้บันไดวางนิ่งอยู่ได้ ดังรูปมีค่ากี่นิวตัน
1. 120
2. 360
3. 400
4. 600
เฉลย ก.
1. ชายสองคนช่วยกันหามวัตถุมวล 90 กิโลกรัม ซึ่งแขวนอยู่ที่จุดกึ่งกลางคานสม่ำเสมอมวล 10 กิโลกรับ ถ้าชายคนที่หนึ่งแบกคานตรงตำแหน่งจากจุดที่แขวนวัตถุ 0.5 เมตร และรับน้ำหนัก 600 นิวตัน ชายคนที่สองจะแบกคานที่ตำแหน่งจากจุดแขวนวัตถุเท่าไร
1. 0.13 m
2. 0.25 m
3. 0.50 m
4. 0.75 m
เฉลย ง.
3. มวล 20 กิโลกรัม วางบนพื้นฝืดแรง F ดังรูป ที่ทำให้มวลนี้เคลื่อนที่ด้วยความเร็วคงที่ มีค่ากี่นิวตัน ถ้าสัมประสิทธิ์ความเสียดทานระหว่างพื้นกับมวลนี้เป็น 0.5
1. 90.90
2. 100
3. 125
4. 150
เฉลย 1.
4. ยิงลูกปืนมวล 12 กรัม ไปยังแท่งไม้ซึ่งตรึงยึดอยู่กับที่ ปรากฏว่าลูกปืนฝังเข้าไปในเนื้อไม้เป็นระยะ 5 เซนติเมตร ถ้าความเร็วของลูกปืนคือ 200 เมตร/วินาที แรงต้านทานเฉลี่ยของเนื้อไม้ต่อลูกปืนเป็นกี่นิวตัน
1. 4800
2. 6000
3. 9000
4. 12000
เฉลย 1.
5. มวล 3 ก้อน ขนาด 5 , 10 และ 15 กิโลกรัม วางโยงกันด้วยเชือกเบาและโต๊ไม่มีความเสียดทาน เมื่อปล่อยให้เคลื่อนที่ แรงลัพธ์ที่กระทำกับมวล 15 กิโลกรัม เป็นกี่นิวตัน
1. 10
2. 15
3. 20
4. 25
เฉลย 4.
6. สถานการณ์ข้างล่างต่อไปนี้
1. เมื่อคนโดยสารลงจากรถประจำทางในขณะที่รถกำลังเคลื่อนที่ คนโดยสารจะถลาไปข้างหน้า
2. คนยืนในรถ และรถกำลังเคลื่อนที่ไปข้างหน้า เมื่อหยุดรถอย่างกะทันหันเป็นเหตุให้คนในรถเซไปข้างหน้า
3. นักเรียนยืนบนสเกตโดยหันหน้าเข้าหากำแพง แล้วใช้มือผลักกำแพง ปรากฏว่าตัวนักเรียนเคลื่อนที่ถอยหลังออกห่างจากกำแพง
ข้อใดอธิบายได้ด้วยกฎการเคลื่อนที่ข้อที่สามของนิวตัน
1. ข้อ 1 และ 2
2. ข้อ 2 และ 3
3. ข้อ 1 และ 3
4. ข้อ 3 เท่านั้น
เฉลย 4.
7. จากรูป แรง F1 และ F2 กระทำต่อวัตถุมวล 5 กิโลกรัม ให้เคลื่อนที่ด้วยความเร่ง a รูปใดถูกต้อง
1.
2.
3.
4.
เฉลย 3.
8. สมมติว่ามีการจำลองมวลมาตรฐาน 1 กิโลกรัม จากกรุงปารีสมาไว้ที่กรุงเทพฯ น้ำหนักและมวลของมวลจำลองนี้ แตกต่างกับที่กรุงปารีสเท่าใด (ถ้า g ที่กรุงปารีสและกรุงเทพฯเป็น 9.81 และ 9.78 เมตร/วินาที2 ตามลำดับ)
1. มวลมีขนาดเท่ากันและน้ำหนักเท่ากัน
2. มวลมีขนาดต่างกัน 0.03 กิโลกรัมแต่
3. มวลมีขนาดเท่ากัน แต่น้ำหนักมีขนาดต่างกัน 0.03 นิวตัน
4. มวลมีขนาดต่างกัน 0.03 กิโลกรัม
เฉลย 3.
9. วัตถุมวล 5 กิโลกรัม วางนิ่งที่แนวเส้นตรง AB บนพื้นราบเกลี้ยง เส้น CD ขนานกับ AB และอยู่ห่างออกไป 36 เมตร เมื่อออกแรง F ขนาด 50 นิวตัน กระทำแก่วัตถุในทิศทางดังรูป แรง F กระทำไปกี่วินาทีวัตถุจึงจะเคลื่อนที่ถึงแนว CD พอดี
1. 2.45
2. 3
3. 3.46
4. 6
เฉลย 3.
10. วัตถุมวล 3 และ 1 กิโลกรัมวางติดกันบนพื้นเกลี้ยง เมื่อให้แรง F ขนาด 20 นิวตันกระทำต่อวัตถุมวล 3 กิโลกรัมในแนวขนานกับพื้นดังรูป ขนาดของแรงลัพธ์ที่กระทำต่อมวล 1 กิโลกรัมมีค่ากี่นิวตัน
1. 5
2. 10
3. 15
4. 20
เฉลย 1.
11. เด็กชายคนหนึ่งขว้างลูกบอลขึ้นไปในแนวดิ่งเมื่อลูกบอลขึ้นไปได้สูง 5 เมตร อัตราเร็วของลูกบอลเท่ากับ 10 เมตรต่อวินาทีในแนวขึ้น อัตราเร็วเริ่มต้นและระยะสูงสุดที่ลูกบอลเคลื่อนที่ได้มีค่าเท่าใด
1. 10 m/s และ 10 m
2. 10 m/s และ 10 m
3. 10 m/s และ 10 m
4. 10 m/s และ 10 m
เฉลย 4.
12. วัตถุไถลไปตามพื้นเอียงด้วยความเร่งคงที่ a โดยพื้นเอียงทำมุม 45 องศากับแนวราบ จงหาค่าสัมประสิทธิ์ความเสียดทาน
1.
2.
3.
4.
เฉลย 1.
13. มวล 3 ก้อน m1 , m2 และ m3 ผูกติดกันด้วยเชือกเบาวางบนพื้นราบที่ไม่มีความเสียดทาน ออกแรงดึง F เมื่อพิจารณาแรงดึงเชือกทั้ง 3 เส้น ข้อใดถูกต้อง
1. ถ้า m1 = m2 = m3 ได้ว่า T1 = T2 = T3
2. ถ้า m1 > m2 > m3 ได้ว่า T1 > T2 > T3
3. ถ้า m1 > m2 > m3 ได้ว่า T1 > T2 > T3
4. ถ้า m1 < m2 < m3 ได้ว่า T3 > T2 > T1
เฉลย 4.
14. ถ้ามีแรงขนาด 12 นิวตัน และ 16 นิวตัน กระทำต่อวัตถุซึ่งมีมวล 4.0 กิโลกรัม โดยแรงทั้งสองกระทำในทิศตั้งฉากซึ่งกันและกัน วัตถุนั้นจะเคลื่อนที่ด้วยอัตราเร่งกี่เมตร/วินาที2
1. 3.0
2. 4.0
3. 5.0
4. 6.0
เฉลย 3.
15. แรงขนาดหนึ่งเมื่อกระทำต่อวัตถุซึ่งมีมวล m1 จะทำให้วัตถุนั้นมีความเร่ง 8 เมตร/วินาที2 เมื่อแรงขนาดเดียวกันนั้นกระทำต่อวัตถุซีงมีมวล m2 ทำให้วัตถุมีความเร่ง 32 เมตร/วินาที2 จงหาอัตราส่วนของ m2 ต่อ m1
1. 1:4
2. 4:1
3. 1:3
4. 3:1
เฉลย 1.
16. กราฟรูปใดเป็นไปตามกฎการเคลื่อนที่ข้อที่สองของนิวตัน
1.
2.
3.
4.
เฉลย 1.
17. วัตถุสองก้อนมวล 5 และ 10 กิโลกรัม ผูกติดกันด้วยเชือกเบาวางบนพื้นราบไม่มีความเสียดทาน ถูกแรง F ค่าคงที่กระทำจากจุดหยุดนิ่งเป็นเวลานาน 20 วินาที จนมีความเร็วเป็น 40
1. 2:1
2. 3:1
3. 4:1
4. 5:1
5.
เฉลย 2.
18. วัตถุมวล 5 และ 10 กิโลกรัม ผูกติดกันด้วยเชือกเบา ดังรูป วัตถุทั้งสองวางอยู่บนพื้นราบไม่มีความฝืด ให้แรง F ซึ่งมีค่าคงตัวกระทำต่อวัตถุทั้งสอง หลังจากดึงได้นาน 15 วินาที วัตถุทั้งสองก็จะมีความเร็ว 45 เมตร/วินาที แรงดึงมวล 5 กิโลกรัม เป็นกี่นิวตัน
1. 5
2. 10
3. 15
4. 20
เฉลย 3.
19. มวล m1 , m2 และ m3 ผูกติดกันด้วยเชือกเบาและคล้องผ่านรอกเบา มวล m1 เคลื่อนที่ลงด้วยความเร่ง จงหาแรงตึงในเส้นเชือก T ซึ่งอยู่ระหว่างมวล m2 และ m3 บนโต๊ะลื่น
1.
2.
3.
4.
เฉลย 1.
20. แรงคงตัวแรงหนึ่งเมื่อกระทำต่อวัตถุเป็นเวลานาน 1.2 วินาที ทำให้ความเร็วของวัตถุนั้นเปลี่ยนจาก 1.8 เมตร/วินาที เป็น 4.2 เมตร/วินาที ถ้าใช้แรงนี้กระทำต่อวัตถุเดิมเป็นเวลา 2 วินาที ความเร็วของวัตถุจะเปลี่ยนจาก 1.8 เมตร/วินาที เป็นเท่าใด ทั้งสองกรณีนี้ให้แรงกระทำในทิศทางเดียวกับทิศการเคลื่อนที่
1. 2.4 m/s
2. 4.8 m/s
3. 5.8 m/s
4. 6.8 m/s
เฉลย 3.
21. มีแรง F ขนาด 200 นิวตัน มากระทำต่อวัตถุ A และ B ดังรูป ทำให้วัตถุทั้งสองเคลื่อนที่ด้วยความเร่ง 4 เมตร/วินาที2 ถ้า B มีมวล 10 กิโลกรัม วัตถุ A จะหนักกี่นิวตัน
1. 40
2. 60
3. 400
4. 600
เฉลย 3.
22. เชือกเส้นหนึ่งทนแรงตึงได้ 50 นิวตัน ผูกไว้กับมวล 4 กิโลกรัม จะดึงมวลขึ้นในแนวดิ่งด้วยความเร่งได้มากที่สุดกี่เมตร/วินาที2เชือกจึงจะไม่ขาด
1. 2.5
2. 10
3. 12.5
4. 22.5
เฉลย 1.
23. วัตถุสองก้อนมวล 5 และ 10 กิโลกรัม ผูกติดกันด้วยเชือกเบาวางบนพื้นราบไม่มีความเสียดทาน ถูกแรง F ค่าคงที่กระทำจากจุดหยุดนิ่งเป็นเวลานาน 20 วินาที จนมีความเร็วเป็น 40 เมตร/วินาที อัตราส่วนของแรง F ต่อแรง T เป็นเท่าใด
1. 2:1
2. 3:1
3. 4:1
4. 5:1
เฉลย 2.
24. จากรูปวัตถุมวล M ถูกผูกติดกันกับมวล 2 กิโลกรัม ด้วยเชือกเส้นล่าง ขณะที่วัตถุทั้งสองถูกดึงขึ้นจากเชือกเส้นบนด้วยความเร่ง a เมตร/วินาที2ขนาดแรงดึงของเชือกเส้นล่าง (T) มีค่า 28 นิวตัน ถ้าในขณะนั้นขนาดของแรงดึงของเชือกเส้นบน(P)มีค่า 98 นิวตัน M มีค่าเป็นกี่กิโลกรัม
1. 4.0
2. 5.0
3. 6.0
4. 10
เฉลย 2.
25. นักกระโดดร่มมวล 65 กิโลกรัม ลงถึงพื้นดินด้วยการย่อตัว ขณะยืดตัวขึ้นจุดศูนย์กลางมวลของร่างกายมีขนาดความเร่ง 30 เมตร/วินาที2 แรงที่พื้นกระทำต่อเท้านักกระโดดร่มคนนี้เป็นเท่าใด
1. 650 N
2. 1300 N
3. 1950 N
4. 2600 N
เฉลย 4.
26. ลูกปืนมวล 4 กรัม ถูกยิงออกจากลำกล้องปืนด้วยอัตราเร็ว 300 เมตร/วินาที ทะลุแผ่นไม้หนา 4 ซม.ทำให้อัตราเร็วของลูกปืนขณะออกจากแผ่นไม้อีกด้านหนึ่งเท่ากับ 100 เมตร/วินาที ให้หาขนาดของแรงเฉลี่ยที่แผ่นไม้กระทำต่อลูกปืน
1. 4 X 103 นิวตัน
2. 4 X 104 นิวตัน
3. 4 X 105 นิวตัน
4. 4 X 106 นิวตัน
เฉลย 1.
27. จากรูป ผูกวัตถุด้วยเชือกเบา และพื้นไม่มีแรงเสียดทาน ถ้า T1 = 50 นิวตัน จงหาอัตราส่วนของแรง T2 : T3
1. 3:4
2. 5:8
3. 8:5
4. 25:1
เฉลย 3.
28. รถเข็นมวล 100 กิโลกรัม เดิมอยู่นิ่ง ถูกแรงในแนวระดับขนาด 50 นิวตัน ผลักให้เคลื่อนไปบนพื้นราบ ถ้าแรงเสียดทานที่กระทำต่อรถทั้งหมดเท่ากับ 30 นิวตัน ถามว่า ถ้าแรงกระทำเป็นเวลา 12 วินาที จะทำให้รถเข็นมีความเร็วเท่าใด
1. 2.4 m/s
2. 7.2 m/s
3. 9.6 m/s
4. 14.4 m/s
เฉลย 1.
29. กรอบรูปมวล m ถูกแขวนไว้ด้วยเชือก 2 เส้น โดยเชือกแต่ละเส้นยาว L และทำมุม θ กับกรอบรูปดังรูป ถ้ากรอบรูปนี้ถูกดึงให้เคลื่อนที่ขึ้นด้วยความเร่ง จงหาความตึงในเชือกแต่ละเส้น
1.
2.
3.
4.
เฉลย 1.
30. วัตถุมวล 3 กิโลกรัม วางอยู่บนโต๊ะที่ไม่มีความฝืดห่างจากขอบโต๊ะ 1 เมตร มวล 2 กิโลกรัม เป็นนอตอยู่สูงจากพื้น 0.5 เมตร เมื่อปล่อยให้มวลทั้งสองเคลื่อนที่แรงดึงเชือก T เป็นกี่นิวตัน
1. 4
2. 5
3. 8
4. 12
เฉลย 4.
ข้อสอบฟิสิกส์ O-NET ปี 2552
ข้อสอบฟิสิกส์ O-NET ปี 2552
1. ข้อใดต่อไปนี้ไม่ได้ทำให้การเคลื่อนที่ของวัตถุเป็นการตกแบบเสรี กำหนดให้ การเคลื่อนที่ทุกข้อ
ไม่คิดแรงต้านอากาศ
1. โยนก้อนหินขึ้นไปในแนวดิ่ง
2. ปล่อยลูกกอล์ฟจากยอดตึกให้ตกลงมาในแนวดิ่ง
3. ยิงลูกปืนจากยอดหน้าผาออกไปในแนวระดับ
4. ผูกถุงทรายเข้ากับสปริงในแนวดิ่งซึ่งตึงไว้กับเพดาน ดันถุงทราบขึ้นแล้วปล่อย
2. วัตถุ A มีมวล 10 กิโลกรัม วางอยู่นิ่งบนพื้น ส่วนวัตถุ B ซึ่งมีมวลเท่ากัน กำลังตกลงสู่พื้นโลก
ถ้าไม่คิดแรงต้านของอากาศ และกำหนดให้ทั้ง A และ B อยู่ในบริเวณที่ขนาดสนามโน้มถ่วง
ของโลกเท่ากับ 9.8 นิวตัน/กิโลกรัม ข้อใดต่อไปนี้ไม่ถูกต้อง
1. วัตถุทั้งสองมีน้ำหนักเท่ากัน
2. วัตถุทั้งสองมีอัตราเร่งในแนวดิ่งเท่ากัน คือ 9.8 เมตร/วินาที 2
3. แรงโน้มถ่วงของโลกที่กระทำต่อวัตถุ A มีขนาดเท่ากับ 98 นิวตัน
4. แรงโน้มถ่วงของโลกที่กระทำต่อวัตถุ B มีขนาดเท่ากับ 98 นิวตัน
3.
45. 4 46. 2 47. 3 48. 2 49. 4 50. 3
51. 1 52. 3 53. 2 54. 2 55. 1 56. 3 57. 2 58. 1 59. 4 60. 4
61. 1 62. 2 63. 4 64. 3 65. 3 66. 1 67. 1 68. 3 69. 4 70. 2
1. ข้อใดต่อไปนี้ไม่ได้ทำให้การเคลื่อนที่ของวัตถุเป็นการตกแบบเสรี กำหนดให้ การเคลื่อนที่ทุกข้อ
ไม่คิดแรงต้านอากาศ
1. โยนก้อนหินขึ้นไปในแนวดิ่ง
2. ปล่อยลูกกอล์ฟจากยอดตึกให้ตกลงมาในแนวดิ่ง
3. ยิงลูกปืนจากยอดหน้าผาออกไปในแนวระดับ
4. ผูกถุงทรายเข้ากับสปริงในแนวดิ่งซึ่งตึงไว้กับเพดาน ดันถุงทราบขึ้นแล้วปล่อย
2. วัตถุ A มีมวล 10 กิโลกรัม วางอยู่นิ่งบนพื้น ส่วนวัตถุ B ซึ่งมีมวลเท่ากัน กำลังตกลงสู่พื้นโลก
ถ้าไม่คิดแรงต้านของอากาศ และกำหนดให้ทั้ง A และ B อยู่ในบริเวณที่ขนาดสนามโน้มถ่วง
ของโลกเท่ากับ 9.8 นิวตัน/กิโลกรัม ข้อใดต่อไปนี้ไม่ถูกต้อง
1. วัตถุทั้งสองมีน้ำหนักเท่ากัน
2. วัตถุทั้งสองมีอัตราเร่งในแนวดิ่งเท่ากัน คือ 9.8 เมตร/วินาที 2
3. แรงโน้มถ่วงของโลกที่กระทำต่อวัตถุ A มีขนาดเท่ากับ 98 นิวตัน
4. แรงโน้มถ่วงของโลกที่กระทำต่อวัตถุ B มีขนาดเท่ากับ 98 นิวตัน
3.
45. 4 46. 2 47. 3 48. 2 49. 4 50. 3
51. 1 52. 3 53. 2 54. 2 55. 1 56. 3 57. 2 58. 1 59. 4 60. 4
61. 1 62. 2 63. 4 64. 3 65. 3 66. 1 67. 1 68. 3 69. 4 70. 2
โจทย์ฟิสิกส์ ความคลาดเคลื่อน
เฉลยให้หน่อยนะครับ
ในการทดลองวัดเส้นผ่าศูนย์กลางท่อโลหะ วัดเส้นผ่าศูนย์กลางภายนอกได้ d1 = (64 + 2) ม.ม. และ
เส้นผ่าศูนย์ กลางภายในได้ d2 = (47 + 1) ม.ม. เปอร์เซ็นต์ของความคลาดเคลื่อนสูงสุดของ
(d1 - d2) คือข้อใด
1. 1% 2. 5%
3. 6% 4. 18%
ในการทดลองวัดเส้นผ่าศูนย์กลางท่อโลหะ วัดเส้นผ่าศูนย์กลางภายนอกได้ d1 = (64 + 2) ม.ม. และ
เส้นผ่าศูนย์ กลางภายในได้ d2 = (47 + 1) ม.ม. เปอร์เซ็นต์ของความคลาดเคลื่อนสูงสุดของ
(d1 - d2) คือข้อใด
1. 1% 2. 5%
3. 6% 4. 18%
เลขนัยสำคัญ(SIGNIFICANT)
เลขนัยสำคัญ(SIGNIFICANT)
เลขนัยสำคัญ คือ เลขที่มีความสำคัญหรือความหมายต่อการวัดหรือการทดลอง เพราะว่าการทกลองในวิทยาศาสตร์ย่อมมีการวัดและต้องอ่านค่าจากเครื่องมือวัดออกมาเป็นตัวเลขที่บอกความหมาย ดังนั้นเลขนัยสำคัญจะเป็นตัวชี้บอกข้อมูลทที่วัดได้ ได้ละเอียดขนาดไหน
หลักการนับเลขนัยสำคัญ
1.ตัวเลขทุกตัวที่ไม่ใช่0เป็นเลขนัยสำคัญ
ตัวอย่างเช่น
3.2 มีเลขนัยสำคัญ 2 ตัว
16 มีเลขนัยสำคัญ 2 ตัว
2.46 มีเลขนัยสำคัญ 3 ตัว
162 มีเลขนัยสำคัญ 3 ตัว
2.ตัวเลข0ที่อยู่ระหว่างเลขนัยสำคัญถือเป็นเลขนัยสำคัญ
ตัวอย่างเช่น
506 มีเลขนัยสำคัญ 3 ตัว
2.05 มีเลขนัยสำคัญ 3 ตัว
3.เลข0เมื่ออยู่สุดปลายทางด้านขวาโดยอยู่หลังจุดทศนิยมถือเป็นเลขนัยสำคัญ
ตัวอย่างเช่น
2.0 มีเลขนัยสำคัญ 2 ตัว
3.00 มีเลขนัยสำคัญ 3 ตัว
4.เลข0ที่อยู่ทางขวาของเลขจำนวนเต็มใดๆอาจบอกเป็นเลขนัยสำคัญไม่ชัดเจนถ้าต้องการย้ำให้เกิดความชัดเจนควรเขียนให้อยู่ในเลขยกกำลัง
ตัวอย่างเช่น
3600 = 3.600x10กำลัง3 มีเลขนัยสำคัญ 4 ตัว
3600 = 3.60x10กำลัง3 มีเลขนัยสำคัญ 3 ตัว
3600 = 3.6x10กำลัง3 มีเลขนัยสำคัญ 2 ตัว
5.เลข0เมื่ออยู่ปลายซ้ายสุดหน้าตัวเลขอื่นๆถือว่าไม่ใช่เลขนัยสำคัญ
ตัวอย่างเช่น
0.0002 หรือ 2x10กำลัง-4 มีเลขนัยสำคัญ 1 ตัว
0.00238x10กำลัง-3 มีเลขนัยสำคัญ 3 ตัว
56 มีเลขนัยสำคัญ 2 ตัว
การบวกและการลบเลขนัยสำคัญ ผลลัพธ์จากการบวกลบเลขนัยสำคัญจะต้องมีจำนวนตัวเลขหลังจากจุดทศนิยมเท่ากับจำนวนตัวเลขหลังจุดทศนิยมที่น้อยที่สุดของกลุ่มตัวเลขที่นำมาบวก หรือลบกัน ตัวอย่างเช่น
ตัวอย่างที่1
4.20+1.632+0.015 = 5.838
จากตัวเลขนัยสำคัญ5.838ควรตอบเป็น5.84
ตัวอย่างที่2
1.2+62.543+10.12 = 73.863
จากตัวเลขนัยสำคัญ73.863ควรตอบเป็น73.9
ตัวอย่างที่3
5.6732+3.12-4.6-3.802 = 0.3912
จากตัวเลข0.3910ควรตอบเป็น0.4
อธิบายกันมาแล้วที่นี่ก็ต้องลองเชิงความรู้จากที่เรียนไปข้างบนนะครับต่อไปคือโจทย์คำถาม
1. 454กรัม มีเลขนัยสำคัญ..........ตัว
2. 2.1นิวตัน มีเลขนัยสำคัญ..........ตัว
3. 2.205นิวตัน มีเลขนัยสำคัญ..........ตัว
4. 0.3937เมตร มีเลขนัยสำคัญ..........ตัว
5. 1.6725x10กำลัง-18 มีเลขนัยสำคัญ..........ตัว
6. 0.0353เมตร มีเลขนัยสำคัญ..........ตัว
7. 14.9มิลลิเมตร มีเลขนัยสำคัญ..........ตัว
8. 246500เขียนเป็นเลขนัยสำคัญ3ตัวได้คือ
ก. 2..46500x10กำลัง5
ข. 2.4650x10กำลัง5
ค. 2.465x10กำลัง5
ง. 2.47x10กำลัง5
9ข้อใดต่อไปนี้มีเลขนัยสำคัญ3ตัว
ก. 0.070
ข. 2.0x10กำลัง2
ค. 0.009
ง. 4.50x10กำลัง-2
10.ผลลบของ596.35กับ32.1มีค่าเท่าไร
ก. 564.25
ข. 564.2
ค. 564.3
ง. 564
***ขอจบหลักสูตรเลขนัยสำคัญแต่เพียงเท่านี้ครับ
อ้างอิงจากเอกสารประกอบการเรียนของผมตอนม.4
ปล.สำหรับผู้ที่อ่านแล้วคิดว่าพอเข้าใจก็ทำโจทย์มาด้วยนะครับแล้วผมจะมาเฉลยให้
ที่มา http://www.gnv3.net/bbs/viewthread.php?tid=93207
เลขนัยสำคัญ คือ เลขที่มีความสำคัญหรือความหมายต่อการวัดหรือการทดลอง เพราะว่าการทกลองในวิทยาศาสตร์ย่อมมีการวัดและต้องอ่านค่าจากเครื่องมือวัดออกมาเป็นตัวเลขที่บอกความหมาย ดังนั้นเลขนัยสำคัญจะเป็นตัวชี้บอกข้อมูลทที่วัดได้ ได้ละเอียดขนาดไหน
หลักการนับเลขนัยสำคัญ
1.ตัวเลขทุกตัวที่ไม่ใช่0เป็นเลขนัยสำคัญ
ตัวอย่างเช่น
3.2 มีเลขนัยสำคัญ 2 ตัว
16 มีเลขนัยสำคัญ 2 ตัว
2.46 มีเลขนัยสำคัญ 3 ตัว
162 มีเลขนัยสำคัญ 3 ตัว
2.ตัวเลข0ที่อยู่ระหว่างเลขนัยสำคัญถือเป็นเลขนัยสำคัญ
ตัวอย่างเช่น
506 มีเลขนัยสำคัญ 3 ตัว
2.05 มีเลขนัยสำคัญ 3 ตัว
3.เลข0เมื่ออยู่สุดปลายทางด้านขวาโดยอยู่หลังจุดทศนิยมถือเป็นเลขนัยสำคัญ
ตัวอย่างเช่น
2.0 มีเลขนัยสำคัญ 2 ตัว
3.00 มีเลขนัยสำคัญ 3 ตัว
4.เลข0ที่อยู่ทางขวาของเลขจำนวนเต็มใดๆอาจบอกเป็นเลขนัยสำคัญไม่ชัดเจนถ้าต้องการย้ำให้เกิดความชัดเจนควรเขียนให้อยู่ในเลขยกกำลัง
ตัวอย่างเช่น
3600 = 3.600x10กำลัง3 มีเลขนัยสำคัญ 4 ตัว
3600 = 3.60x10กำลัง3 มีเลขนัยสำคัญ 3 ตัว
3600 = 3.6x10กำลัง3 มีเลขนัยสำคัญ 2 ตัว
5.เลข0เมื่ออยู่ปลายซ้ายสุดหน้าตัวเลขอื่นๆถือว่าไม่ใช่เลขนัยสำคัญ
ตัวอย่างเช่น
0.0002 หรือ 2x10กำลัง-4 มีเลขนัยสำคัญ 1 ตัว
0.00238x10กำลัง-3 มีเลขนัยสำคัญ 3 ตัว
56 มีเลขนัยสำคัญ 2 ตัว
การบวกและการลบเลขนัยสำคัญ ผลลัพธ์จากการบวกลบเลขนัยสำคัญจะต้องมีจำนวนตัวเลขหลังจากจุดทศนิยมเท่ากับจำนวนตัวเลขหลังจุดทศนิยมที่น้อยที่สุดของกลุ่มตัวเลขที่นำมาบวก หรือลบกัน ตัวอย่างเช่น
ตัวอย่างที่1
4.20+1.632+0.015 = 5.838
จากตัวเลขนัยสำคัญ5.838ควรตอบเป็น5.84
ตัวอย่างที่2
1.2+62.543+10.12 = 73.863
จากตัวเลขนัยสำคัญ73.863ควรตอบเป็น73.9
ตัวอย่างที่3
5.6732+3.12-4.6-3.802 = 0.3912
จากตัวเลข0.3910ควรตอบเป็น0.4
อธิบายกันมาแล้วที่นี่ก็ต้องลองเชิงความรู้จากที่เรียนไปข้างบนนะครับต่อไปคือโจทย์คำถาม
1. 454กรัม มีเลขนัยสำคัญ..........ตัว
2. 2.1นิวตัน มีเลขนัยสำคัญ..........ตัว
3. 2.205นิวตัน มีเลขนัยสำคัญ..........ตัว
4. 0.3937เมตร มีเลขนัยสำคัญ..........ตัว
5. 1.6725x10กำลัง-18 มีเลขนัยสำคัญ..........ตัว
6. 0.0353เมตร มีเลขนัยสำคัญ..........ตัว
7. 14.9มิลลิเมตร มีเลขนัยสำคัญ..........ตัว
8. 246500เขียนเป็นเลขนัยสำคัญ3ตัวได้คือ
ก. 2..46500x10กำลัง5
ข. 2.4650x10กำลัง5
ค. 2.465x10กำลัง5
ง. 2.47x10กำลัง5
9ข้อใดต่อไปนี้มีเลขนัยสำคัญ3ตัว
ก. 0.070
ข. 2.0x10กำลัง2
ค. 0.009
ง. 4.50x10กำลัง-2
10.ผลลบของ596.35กับ32.1มีค่าเท่าไร
ก. 564.25
ข. 564.2
ค. 564.3
ง. 564
***ขอจบหลักสูตรเลขนัยสำคัญแต่เพียงเท่านี้ครับ
อ้างอิงจากเอกสารประกอบการเรียนของผมตอนม.4
ปล.สำหรับผู้ที่อ่านแล้วคิดว่าพอเข้าใจก็ทำโจทย์มาด้วยนะครับแล้วผมจะมาเฉลยให้
ที่มา http://www.gnv3.net/bbs/viewthread.php?tid=93207
การบันทึกตัวเลขที่เหมาะสม
การบันทึกตัวเลขที่เหมาะสม ต้องบันทึกตามค่าที่อ่านได้จริงจากเครื่องมือวัด และประมาณตัวเลขต่อท้ายอีก 1 ตัว เพื่อให้
ผลการวัดใกล้เคียงความจริงมากที่สุด
ผลการวัดใกล้เคียงความจริงมากที่สุด
คำอุปสรรค์ (prefixes)
คำอุปสรรค์ (prefixes)
คำอุปสรรค (prefixes) เมื่อค่าในหน่วยฐานหรือหน่วยอนุพัทธ์น้อยหรือมากเกินไปเราอาจเขียนค่านั้นอยู่ในรูปตัวเลขคูณ ด้วย ตัวพหุคูณ (ตัวพหุคูณ คือ เลขสิบยกกำลังบวกหรือลบ) ได้ เช่น ระยะทาง 0.002 เมตร เขียนเป็น เมตร แทนด้วยคำอุปสรรค มิลลิ (m) ดังนั้นระยะทาง 0.002 เมตร อาจเขียนได้ว่า 2 มิลลิเมตร คำอุปสรรคที่ใช้แทนตัวพหุคูณและสัญลักษณ์ แสดงไว้ในตาราง
คำอุปสรรคที่ใช้แทนตัวพหุคูณ
ตัวพหุคูณ ชื่อ สัญลักษณ์
เอกซะ (exa) E
เพตะ (peta) P
เทระ (tera) T
จิกะ (giga) G
เมกะ (mega) M
กิโล (kilo) k
เฮกโต (hecto) h
เดคา (deca) da
เดซิ (deci) d
เซนติ (centi) c
มิลลิ (milli) m
ไมโคร (micro)
นาโน (nano) n
ฟิโก (pico) p
เฟมโต (femto) f
อัตโต (atto) a
ประโยชน์ของคำอุปสรรค์ ช่วยเปลี่ยนหน่วยให้เหมาะสม กะทัดรัด สวยงาม
คำอุปสรรค (prefixes) เมื่อค่าในหน่วยฐานหรือหน่วยอนุพัทธ์น้อยหรือมากเกินไปเราอาจเขียนค่านั้นอยู่ในรูปตัวเลขคูณ ด้วย ตัวพหุคูณ (ตัวพหุคูณ คือ เลขสิบยกกำลังบวกหรือลบ) ได้ เช่น ระยะทาง 0.002 เมตร เขียนเป็น เมตร แทนด้วยคำอุปสรรค มิลลิ (m) ดังนั้นระยะทาง 0.002 เมตร อาจเขียนได้ว่า 2 มิลลิเมตร คำอุปสรรคที่ใช้แทนตัวพหุคูณและสัญลักษณ์ แสดงไว้ในตาราง
คำอุปสรรคที่ใช้แทนตัวพหุคูณ
ตัวพหุคูณ ชื่อ สัญลักษณ์
เอกซะ (exa) E
เพตะ (peta) P
เทระ (tera) T
จิกะ (giga) G
เมกะ (mega) M
กิโล (kilo) k
เฮกโต (hecto) h
เดคา (deca) da
เดซิ (deci) d
เซนติ (centi) c
มิลลิ (milli) m
ไมโคร (micro)
นาโน (nano) n
ฟิโก (pico) p
เฟมโต (femto) f
อัตโต (atto) a
ประโยชน์ของคำอุปสรรค์ ช่วยเปลี่ยนหน่วยให้เหมาะสม กะทัดรัด สวยงาม
หน่วยอนุพัทธ์ (Derived Units)
หน่วยอนุพัทธ์ (Derived Units)
หน่วยเสริม เป็นหน่วยซึ่งมีหน่วยฐานหลายหน่วยมาเกี่ยวข้องกัน เช่น หน่วยของความเร็ว เป็น เมตร / วินาที ซึ่งมีเมตรและวินาทีเป็นหน่วยฐาน หน่วยนี้มีอยู่หลายหน่วย และบางหน่วยก็ใช้ชื่อสัญลักษณ์
หน่วยเสริม เป็นหน่วยซึ่งมีหน่วยฐานหลายหน่วยมาเกี่ยวข้องกัน เช่น หน่วยของความเร็ว เป็น เมตร / วินาที ซึ่งมีเมตรและวินาทีเป็นหน่วยฐาน หน่วยนี้มีอยู่หลายหน่วย และบางหน่วยก็ใช้ชื่อสัญลักษณ์
หน่วยเสริม (Supplimentry Units)
หน่วยเสริม (Supplimentry Units)
หน่วยเสริมของระบบ SI มี 2 หน่วย คือ
1. เรเดียน (Radian : rad) เป็นหน่วยวัดมุมในระนาบ โดย 1 เรเดียน คือ มุมที่จุดศูนย์กลางของวงกลมที่รองรับ ความยาวส่วนโค้งที่มีความยาวเท่ากับรัศมี
2. สเตอเรเดียน (Steradian : sr) เป็นหน่วยวัดมุมตัน โดย 1 สเตอเรเดียน คือ มุมที่จุดศูนย์กลางของทรงกลมที่รองรับพื้นที่ผิวโค้งที่มีพื้นที่เป็นรูปสี่เหลี่ยมจัตุรัสที่มีความยาวด้านเท่า
หน่วยเสริมของระบบ SI มี 2 หน่วย คือ
1. เรเดียน (Radian : rad) เป็นหน่วยวัดมุมในระนาบ โดย 1 เรเดียน คือ มุมที่จุดศูนย์กลางของวงกลมที่รองรับ ความยาวส่วนโค้งที่มีความยาวเท่ากับรัศมี
2. สเตอเรเดียน (Steradian : sr) เป็นหน่วยวัดมุมตัน โดย 1 สเตอเรเดียน คือ มุมที่จุดศูนย์กลางของทรงกลมที่รองรับพื้นที่ผิวโค้งที่มีพื้นที่เป็นรูปสี่เหลี่ยมจัตุรัสที่มีความยาวด้านเท่า
หน่วยฐาน
หน่วยฐาน
เป็นหน่วยหลักของเอสไอ มีทั้งหมด 7 หน่วย ดังตาราง 1
ตาราง 1 แสดงชื่อและสัญลักษณ์ของหน่วยฐาน
ปริมาณฐาน (Base Quantites) ชื่อหน่วย (Unit) สัญญลักษณ์ (Symbol)
ความยาว (Length) เมตร m
มวล (Mass) กิโลกรัม kg
เวลา (Time) วินาที s
กระแสไฟฟ้า (Electric Current) แอมแปร์ A
อุณหภูมิอุณหพลวัติ (Thermidynamic Temperature) เคลวิน K
ปริมาณของสาร (Amount of Substance) โมล mol
ความเข้มของการส่องสว่าง (Luminous Intersity) แคนเดลา cd
เป็นหน่วยหลักของเอสไอ มีทั้งหมด 7 หน่วย ดังตาราง 1
ตาราง 1 แสดงชื่อและสัญลักษณ์ของหน่วยฐาน
ปริมาณฐาน (Base Quantites) ชื่อหน่วย (Unit) สัญญลักษณ์ (Symbol)
ความยาว (Length) เมตร m
มวล (Mass) กิโลกรัม kg
เวลา (Time) วินาที s
กระแสไฟฟ้า (Electric Current) แอมแปร์ A
อุณหภูมิอุณหพลวัติ (Thermidynamic Temperature) เคลวิน K
ปริมาณของสาร (Amount of Substance) โมล mol
ความเข้มของการส่องสว่าง (Luminous Intersity) แคนเดลา cd
หน่วยการวัด
หน่วยการวัด
ในปี พ.ศ. 2503 ได้มีการประชุมร่วมกันของนักวิทยาศาสตร์ จากหลาย ๆ ประเทศเพื่อตกลงให้มีระบบการวัดปริมาณต่าง ๆ เป็นระบบมาตรฐาน ที่เรียกว่า หน่วยระหว่างชาติ (International System of Unit หรือ System - International d' Unit) และกำหนดให้ใช้อักษรย่อแทนชื่อระบบนี้ว่า "SI" หรือ หน่วย เอสไอ (SI Unit) เพื่อใช้ในการวัดทางวิทยาศาสตร์
ระบบหน่วยระหว่างชาติ หรือ เอสไอ ประกอบด้วย
1. หน่วยฐาน
2. หน่วยเสริม
3. หน่วยอนุพัทธ์
4. คำอุปสรรค์
ในปี พ.ศ. 2503 ได้มีการประชุมร่วมกันของนักวิทยาศาสตร์ จากหลาย ๆ ประเทศเพื่อตกลงให้มีระบบการวัดปริมาณต่าง ๆ เป็นระบบมาตรฐาน ที่เรียกว่า หน่วยระหว่างชาติ (International System of Unit หรือ System - International d' Unit) และกำหนดให้ใช้อักษรย่อแทนชื่อระบบนี้ว่า "SI" หรือ หน่วย เอสไอ (SI Unit) เพื่อใช้ในการวัดทางวิทยาศาสตร์
ระบบหน่วยระหว่างชาติ หรือ เอสไอ ประกอบด้วย
1. หน่วยฐาน
2. หน่วยเสริม
3. หน่วยอนุพัทธ์
4. คำอุปสรรค์
ค่าความชันของกราฟ
จากความสัมพันธ์ของปริมาณ 2 ปริมาณ เขียนเป็นสมการได้ว่า 2x + 3y = 6 เมื่อนำไปเขียนกราฟระบบพิกัดฉากจะได้กราฟที่มีค่าความชันของกราฟเท่ากับ.....
เลขนัยสำคัญคืออะไร
เลขนัยสำคัญคืออะไร
Answer เลขที่อ่านได้จากเครื่องมือวัดแบบขีดสเกลรวมกับตัวเลขที่ประมาณ 1 ตัว
Answer เลขที่อ่านได้จากเครื่องมือวัดแบบขีดสเกลรวมกับตัวเลขที่ประมาณ 1 ตัว
ข้อสอบเยียวยาครู คศ.3
ข้อสอบเยียวยาครู คศ.3
ข้อสอบเยียวยาครูชำนาญการพิเศษ ข้อสอบเยียวยาครูชำนาญการพิเศษ ข้อสอบเยียววิชาภาษาไทย ข้อสอบเยียววิชาสังคม ผลงานของนายภูมิ
http://oopps.bloggang.com เว็บไซต์ที่เกี่ยวข้องกับการเรียนการสอนฟิสิกส์ เนื้อหาฟิสิกส์ ข้อสอบฟิสิกส์
เว็บไซต์ที่เกี่ยวข้องกับงานอื่นๆ มากมายเหลือเกิน
ปล. ตอนนี้กำลังทำเว็บไซต์เป็นของตัวเองด้วย |
ข้อสอบเยียวยาครู คศ.3
ข้อสอบเยียวยาครู คศ.3
ข้อสอบเยียวยาครูชำนาญการพิเศษ ข้อสอบเยียวยาครูชำนาญการพิเศษ ข้อสอบเยียววิชาภาษาไทย ข้อสอบเยียววิชาสังคม ผลงานของนายภูมิ
http://oopps.bloggang.com เว็บไซต์ที่เกี่ยวข้องกับการเรียนการสอนฟิสิกส์ เนื้อหาฟิสิกส์ ข้อสอบฟิสิกส์
เว็บไซต์ที่เกี่ยวข้องกับงานอื่นๆ มากมายเหลือเกิน
ปล. ตอนนี้กำลังทำเว็บไซต์เป็นของตัวเองด้วย |
แนวข้อสอบครูชำนาญการพิเศษ (ไม่รู้ดีหรือเปล่าที่ลงแบบนี้)
แนวข้อสอบครูชำนาญการพิเศษ (ไม่รู้ดีหรือเปล่าที่ลงแบบนี้)
แต่ก็อยากช่วยจริงๆ (เน็ต+ค่าไฟมันไม่ฟรีนะสิ..เฮื้อ)
ข้อสอบเยียวยาตามสาขาวิชาเอกต่างๆ
จากคณะครูที่ติดต่อขอรับแนวข้อสอบ ปรากฏว่าสอบผ่าน ร้อยละ 70%
ปฐมวัย ภาษาไทย สังคมศึกษา สุขศึกษา พลศึกษา
สนใจ 400 บาท (1วิชา)
โอนเงินมาที่
ธนาคารกรุงไทย ชื่อบัญชี ภูมิภัทร
ออมทรัพย์ เลขที่บัญชี 3160178447
ขอความอนุเคราะห์ หาเงินเพื่อจัดทำเว็บไซต์สำหรับครู ครู ทั้งหลายที่อยากจะเลื่อนวิทยฐานะ
ถ้าไม่สะดวกก็ไม่เป็นไรครับ
หมายเหตุ : (เฉพาะ) ครูท่านใดที่บริจาคเป็นอันเรียบร้อย ต้องการข้อมูลอะไรเพิ่มเติมก็เมลได้นะครับ
แล้วก็เมลมาบอกด้วยนะครับว่าโอนเงินมาวันที่เท่าไหร่ เวลาเท่าไหร่ จำนวนเท่าไหร่ อย่างละเอียด พร้อมกับบอก
อีเมลของท่าน ทางทีมงานจะส่งข้อสอบไปให้ท่านภายใน 2 วัน
pooh_physics@hotmail.com
โทรศัพท์ 084-4714186
ขอสาย "ครูถั่วพู"
ในกรณีที่ท่านไม่ต้องการที่จะเสียเงิน
ให้ท่านค้นหาเอาเอง นะครับผม งานนี้ไม่ได้บังคับอะไรใดใดทั้งสิ้น
หมายเหตุ :
1.ทางทีมงานไม่ขอรับผิดชอบในส่วนของคำถามและคำตอบว่าถูกต้องหรือไม่
2.หากข้อสอบที่ส่งไปไม่ถูกใจ ทางทีมงานไม่ขอรับผิดชอบใดใดทั้งสิ้น
3.แนวข้อสอบที่ได้มา ได้มาจากการค้นคว้ารวบรวมจากหลายๆแห่ง รวมเป็นหนึ่งเดียว หากผิดพลาดทางทีมงานไม่ขอรับผิดชอบ
เว็บไซต์ที่เกี่ยวข้องกับครูชำนาญการพิเศษ
http://oopps.bloggang.com
http://sobkroo.blogspot.com
http://sites.google.com/site/naewkhxsxbkhruchanaykarphises/
แต่ก็อยากช่วยจริงๆ (เน็ต+ค่าไฟมันไม่ฟรีนะสิ..เฮื้อ)
ข้อสอบเยียวยาตามสาขาวิชาเอกต่างๆ
จากคณะครูที่ติดต่อขอรับแนวข้อสอบ ปรากฏว่าสอบผ่าน ร้อยละ 70%
ปฐมวัย ภาษาไทย สังคมศึกษา สุขศึกษา พลศึกษา
สนใจ 400 บาท (1วิชา)
โอนเงินมาที่
ธนาคารกรุงไทย ชื่อบัญชี ภูมิภัทร
ออมทรัพย์ เลขที่บัญชี 3160178447
ขอความอนุเคราะห์ หาเงินเพื่อจัดทำเว็บไซต์สำหรับครู ครู ทั้งหลายที่อยากจะเลื่อนวิทยฐานะ
ถ้าไม่สะดวกก็ไม่เป็นไรครับ
หมายเหตุ : (เฉพาะ) ครูท่านใดที่บริจาคเป็นอันเรียบร้อย ต้องการข้อมูลอะไรเพิ่มเติมก็เมลได้นะครับ
แล้วก็เมลมาบอกด้วยนะครับว่าโอนเงินมาวันที่เท่าไหร่ เวลาเท่าไหร่ จำนวนเท่าไหร่ อย่างละเอียด พร้อมกับบอก
อีเมลของท่าน ทางทีมงานจะส่งข้อสอบไปให้ท่านภายใน 2 วัน
pooh_physics@hotmail.com
โทรศัพท์ 084-4714186
ขอสาย "ครูถั่วพู"
ในกรณีที่ท่านไม่ต้องการที่จะเสียเงิน
ให้ท่านค้นหาเอาเอง นะครับผม งานนี้ไม่ได้บังคับอะไรใดใดทั้งสิ้น
หมายเหตุ :
1.ทางทีมงานไม่ขอรับผิดชอบในส่วนของคำถามและคำตอบว่าถูกต้องหรือไม่
2.หากข้อสอบที่ส่งไปไม่ถูกใจ ทางทีมงานไม่ขอรับผิดชอบใดใดทั้งสิ้น
3.แนวข้อสอบที่ได้มา ได้มาจากการค้นคว้ารวบรวมจากหลายๆแห่ง รวมเป็นหนึ่งเดียว หากผิดพลาดทางทีมงานไม่ขอรับผิดชอบ
เว็บไซต์ที่เกี่ยวข้องกับครูชำนาญการพิเศษ
http://oopps.bloggang.com
http://sobkroo.blogspot.com
http://sites.google.com/site/naewkhxsxbkhruchanaykarphises/
เรื่องการกำเนิดดิน
- ความรู้ เรื่องการผสมเทียม (Artificial Insemination)
- ความรู้ เรื่องการกำเนิดดิน
- ความรู้ เรื่องพฤติกรรม (Behavior)
- ความรู้ เรื่องระบบการย่อยอาหาร (Digestive System)
- ความรู้ เรื่องอาหาร (Food)
- ความรู้ เรื่อง ความเป็นกรด-เบสของดิน
- ความรู้ เรื่อง ดาว
- ความรู้ เรื่อง การเกิดแผ่นดินไหว
- ความรู้ เรื่อง ระบบขับถ่าย
- ความรู้ เรื่อง ส่วนประกอบของเลือด
- ความรู้ เรื่อง แหล่งน้ำที่มนุษย์สร้างขึ้น
Free TextEditor
วิทยาศาตร์3
- ความรู้ เรื่องการผสมเทียม (Artificial Insemination)
- ความรู้ เรื่องการกำเนิดดิน
- ความรู้ เรื่องพฤติกรรม (Behavior)
- ความรู้ เรื่องระบบการย่อยอาหาร (Digestive System)
- ความรู้ เรื่องอาหาร (Food)
- ความรู้ เรื่อง ความเป็นกรด-เบสของดิน
- ความรู้ เรื่อง ดาว
- ความรู้ เรื่อง การเกิดแผ่นดินไหว
- ความรู้ เรื่อง ระบบขับถ่าย
- ความรู้ เรื่อง ส่วนประกอบของเลือด
- ความรู้ เรื่อง แหล่งน้ำที่มนุษย์สร้างขึ้น
Free TextEditor
คลังข้อสอบธรรมศึกษา
ธรรมศึกษาชั้นตรี |
||
วิชาธรรมะ |
วิชาพุทธประวัติ |
วิชาเบญจศีลเบญจธรรม |
ธรรมศึกษาชั้นโท |
||
วิชาธรรมะ |
วิชาอนุพุทธประวัติ |
วิชาอุโบสถศีล |
ธรรมศึกษาชั้นเอก |
||
วิชาธรรมะ |
วิชาพุทธานุพุทธประวัติ |
วิชากรรมบถ |
ขอขอบคุณ อ.วีรยุทธ เชื้อชม ผู้ประสานงานแบบทดสอบชุดนี้
Free TextEditor
สูตรลดความอ้วน( พระเทพรัตนราชสุดาฯ)
สูตรลดความอ้วน( พระเทพรัตนราชสุดาฯ)
วันที่ |
เช้า |
กลางวัน |
เย็น |
1 |
น้ำผลไม้คั้น หรือ โยเกิร์ต 1 ถ้วย |
ไข่ต้ม 2 ฟอง |
สลัดผัก |
2 |
น้ำผลไม้คั้น หรือกาแฟไม่ใส่น้ำตาล 1 ถ้วย |
ไข่ต้ม 2 ฟอง |
โยเกิร์ต 1 ถ้วย |
3 |
กาแฟไม่ใส่น้ำตาล 1 ถ้วย หรือโยเกิร์ต 1ถ้วย |
เกาเหลาลูกชิ้น 1 ชาม (เนื้อ, หมู) |
สับปะรด 1 ชิ้น |
4 |
น้ำผลไม้คั้น หรือ กาแฟและขนมปัง 1 แผ่น |
สลัดผักและไก่ย่าง 1 ชิ้น |
โยเกิร์ต 1 ถ้วย |
5 |
น้ำผลไม้คั้นหรือ กาแฟไม่ใส่น้ำตาล 1 ถ้วย |
ส้มตำและไก่ย่าง 1 ชิ้น |
ส้มตำและไก่ย่าง 1 ชิ้น |
6 |
น้ำผลไม้คั้น หรือ กาแฟไม่ใส่น้ำตาล 1 ถ้วย |
ปลานึ่ง หรือ ปลาเผาไม่จำกัด |
นมสด 1 แก้ว |
7 |
ข้าว 1 ทัพพี และเนื้อ 1 ชิ้น หรือไข่ต้ม 1ฟอง |
- เกาเหลาลูกชิ้น 1 ชาม (เนื้อ, หมู) |
สับปะรด 1 ชิ้น |
สูตรลดความอ้วน( สูตรที่ 1)
วันที่ |
เช้า |
กลางวัน |
เย็น |
1 |
ชา กาแฟ น้ำส้ม ขนมปังปิ้ง 1 แผ่น ไข่ต้ม 1 ฟอง ผักต้ม ผลไม้ น้ำเปล่า |
ชา กาแฟ น้ำส้ม ปลานึ่ง ผักต้ม ขนมปังปิ้ง น้ำเปล่า |
ผักต้มต่าง ๆ เนื้อย่างหรือนึ่ง น้ำส้ม น้ำเปล่า |
2 |
น้ำส้ม นมสด ขนมปังปิ้ง 1 แผ่น ไข่ต้ม 1 ฟอง ผลไม้ น้ำเปล่าเยอะ ๆ |
น้ำส้ม ขนมปังกรอบ ผักสดจิ้มน้ำจิ้ม ผลไม้ยำผักต่าง ๆ |
น้ำส้ม เนื้อปลานึ่ง ผลไม้ นมสด |
3 |
น้ำส้ม นมสดแก้วเล็ก ขนมปังปิ้ง ผลไม้ โยเกริ์ต |
น้ำส้ม ขนมปัง ไข่ต้ม ผักต้มหรือยำผัก ส้มตำ ปลานึ่งเนื้อนึ่ง ผักต้ม |
น้ำส้ม น้ำเปล่า ผลไม้ นมสด |
สูตรลดความอ้วน( สูตรที่ 2)
วันที่ |
เช้า |
กลางวัน |
เย็น |
1 |
ชาหรือกาแฟไม่ใส่น้ำตาล ส้มโอ 1/2 ผล ขนมปังปิ้ง 1 แผ่น ถั่วเหลืองในซอสมะเขือเทศ |
ชาหรือกาแฟไม่ใส่น้ำตาล ปลาทูน่า 4 ออนซ์ ขนมปังปิ้ง 1 แผ่น |
แฮม 2 แผ่น ถั่วฝักยาวต้ม 4 ออนซ์ (ประมาณ 115 กรัม) ไอศกรีมวนิลา 4 ออนซ์ บีทรูทต้ม 4 ออนซ์ |
2 |
หรือกาแฟไม่ใส่น้ำตาล ขนมปังปิ้ง 1 แผ่น ไข่ต้ม 1 ฟอง กล้วยหอม 1/2 ผล |
ชาหรือกาแฟไม่ใส่น้ำตาล แคร๊กเกอร์ (แบบเค็ม) 5 แผ่น Coltage Cheese (คล้ายโยเกิร์ต) ของโฟร์โมสต์ 120 กรัม |
แฮม 2 แผ่น บร็อคคอลรี่ต้ม 4 ออนซ์ แครอทต้ม 4 ออนซ์ ไอศกรีมวนิลา 4 ออนซ์ กล้วยหอม 1/2 ผล |
3 |
ชาหรือกาแฟไม่ใส่น้ำตาล แคร๊กเกอร์ (แบบเค็ม) 5 แผ่น Cheddar Cheese 1 แผ่น แอ๊ปเปิ้ล 1 ผล |
: ชาหรือกาแฟไม่ใส่น้ำตาล ขนมปังปิ้ง 1 แผ่น ไข่ต้ม 1 ฟอง |
ปลาทูน่า 4 ออนซ์ บีทรูทต้ม 4 ออนซ์ ไอศกรีมวนิลา 4 ออนซ์ ดอกกระหล่ำต้ม 4 ออนซ์ แคนตาลูป 1/2 ผล |
หมายเหตุ
2. แคร๊กเกอร์ต้องเป็นรสเค็ม
3. ปลาทูน่าและถั่วฝักยาวอาจแช่แข็งได้
• ขนมปัง ให้ปิ้งจนแห้ง ไม่ทาอะไรเลย
• เนื้อ – ต้องไม่ติดมัน นึ่งหรือย่างเท่านั้น
• ผัก – จะต้มจิ้มน้ำจิ้ม หรือยำก็ได้ เช่น แครอท ดอกผักกาด
• ดื่มน้ำเปล่าเยอะๆ หรือ ดื่มน้ำส้ม
• โยเกิร์ต ทานครั้งละถ้วยเล็ก ๆ ต่อวัน
• ผลไม้ เช่น ส้ม สับปะรด แคนตาลูป แอปเปิ้ล กล้วย
• เครื่องดื่มต้องไม่ใส่น้ำตาล(4 ออนซ์ = 100 กรัม = 1 ขีด)
2. แคร๊กเกอร์ต้องเป็นรสเค็ม
3. ปลาทูน่าและถั่วฝักยาวอาจแช่แข็งได้
• ขนมปัง ให้ปิ้งจนแห้ง ไม่ทาอะไรเลย
• เนื้อ – ต้องไม่ติดมัน นึ่งหรือย่างเท่านั้น
• ผัก – จะต้มจิ้มน้ำจิ้ม หรือยำก็ได้ เช่น แครอท ดอกผักกาด
• ดื่มน้ำเปล่าเยอะๆ หรือ ดื่มน้ำส้ม
• โยเกิร์ต ทานครั้งละถ้วยเล็ก ๆ ต่อวัน
• ผลไม้ เช่น ส้ม สับปะรด แคนตาลูป แอปเปิ้ล กล้วย
• เครื่องดื่มต้องไม่ใส่น้ำตาล(4 ออนซ์ = 100 กรัม = 1 ขีด)
สูตรลดความอ้วน( สูตรที่ 3) สูตรลดความอ้วน 9 กิโลกรัม ภายใน 2 อาทิตย์
วันที่ |
เช้า |
กลางวัน |
เย็น |
1 |
ชาหรือกาแฟไม่ใส่น้าตาล |
ไข่ต้มสองลูก+ผักต้ม |
สเต็กกับสลัดผักน้ำใส และผลไม้ |
2 |
ชาหรือกาแฟไม่ใส่น้าตาล+ขนมปังโฮลวีตปิ้ง 1 แผ่น |
สเต็กหรือเนื้อหมู เนื้อวัวย่างก็ได้+สลัดผักเขียวและผลไม้ |
แฮมแผ่นต้มปริมาณเท่าไรก็ได้ตามใจ |
3 |
ชาหรือกาแฟไม่ใส่น้าตาล+ขนมปังโฮลวีตปิ้ง 2 แผ่น |
ไข่ต้ม 2ฟอง+สลัด+แครอท |
แฮมแผ่นต้มปริมาณเท่าไรก็ได้ตามใจ |
4 |
ชาหรือกาแฟไม่ใส่น้าตาล+ขนมปังโฮลวีตปิ้ง 1 แผ่น |
ไข่ต้ม 1 ฟองกับแครอทต้ม |
ผลไม้และโยเกริ์ตรสธรรมชาติ |
5 |
ชาหรือกาแฟไม่ใส่น้าตาล |
ปลาเผาหรือปลาย่างกับผักต้ม |
สเต็กหรือเนื้อย่างไม่ติดมัน+สลัดผักสดน้ำใส |
6 |
ชาหรือกาแฟไม่ใส่น้าตาล |
ไก่ย่างไม่ติดหนัง |
ไข่ต้มสองฟองและแครอทต้ม |
7 |
กาแฟหรือชาบีบมะนาว ไม่ใส่น้ำตาล |
ผลไม้อะไรก้ได้ในปริมาณที่ต้องการ |
อะไรก็ได้ทุกอย่างที่อยากทานไม่จำกัดปริมาณ |
สูตรนี้มาจากหนังสือ looking goodของคุณภัทรียา ณ นคร
ผู้เขียนบอกว่า เมื่อทานครบทั้ง 7 วันก็ให้เริ่มวันที่ 8 โดยย้อนกลับไปใหม่ ถ้าทำได้ตามสูตรเป๊ะ โดยไม่ดื่มน้ำอัดลม+แอลกอฮอลล์ จะลดความอ้วนได้
9 กก.ใน 2 อาทิตย์ โดยไม่เกิดปฏิกิริยาโยโย่ ซึ่งพอหยุดแล้วอ้วนขึ้นมากกว่าเก่า
ผู้เขียนบอกว่า เมื่อทานครบทั้ง 7 วันก็ให้เริ่มวันที่ 8 โดยย้อนกลับไปใหม่ ถ้าทำได้ตามสูตรเป๊ะ โดยไม่ดื่มน้ำอัดลม+แอลกอฮอลล์ จะลดความอ้วนได้
9 กก.ใน 2 อาทิตย์ โดยไม่เกิดปฏิกิริยาโยโย่ ซึ่งพอหยุดแล้วอ้วนขึ้นมากกว่าเก่า
สูตรลดความอ้วน( สูตรที่ 4) สูตรนี้เอามาจากโต๊ะจตุจักร
วันที่ |
เช้า |
กลางวัน |
เย็น |
1 |
กาแฟ หรือ ชา ไม่ใส่น้ำตาลและครีมเทียม 1 ถ้วยขนมปังปิ้ง 1 แผ่น (โฮลวีทได้ก็จะดีมาก)ถั่ว baked bean 120 กรัม (ถั่วในซอสมะเขือเทศ)ส้ม 1 ลูก |
กาแฟ หรือชา 1 ถ้วย ขนมปังปิ้ง 1 แผ่น ปลาทูน่า 120 กรัม |
ถั่วฝักยาวต้ม 120 กรัม บีทรูท หรือ แครอท ต้ม 120 กรัม แฮมไก่ 2 แผ่น (หมูไม่ได้) ไอศกรีม วานิลา 1 ถ้วยเล็ก |
2 |
กาแฟหรือ ชา 1 ถ้วย ขนมปังปิ้ง 1 แผ่นไข่ต้ม 1 ฟอง กล้วยหอม 1/2 ผล |
แครกเกอร์แบบเค็ม 5 แผ่น ชีส low fat 1 แผ่น (อาจเปลี่ยนเป็น โยเกิร์ตรสธรรมชาต) |
บล๊อคโครี่ กับแครอท ต้ม อย่างละ 120 กรัมแฮมไก่ 2 แผ่น กล้วยหอม 1/2 ผล ไอศกรีม วานิลา 1 ถ้วยเล็ก |
3 |
กาแฟหรือ ชา 1 ถ้วย แครกเกอร์ เค็ม 5 แผ่นชีส low fat 1 แผ่น แอ๊ปเปิ้ล 1 ผล |
กาแฟหรือชา 1 ถ้วย ขนมปังปิ้ง 1 แผ่น ไข่ต้ม 1 ลูก |
ดอกกะหล่ำต้ม กับ แครอท อย่างละ 120 กรัมทูน่า 120 กรัม แตงไทย หรือ แคนตาลูป 1 ชิ้นไอศกรีมวานิลา 1 ถ้วยเล็ก |
จบแล้ว สำหรับสูตร 3 วัน เห็นเพื่อนๆ ลดได้คนละ 2-3 กก. ขอให้โชคดีนะจ๊ะ อย่าลืมออกกำลังกาย
สูตรลดความอ้วน( สูตรที่ 5)
สูตรนี้ถ้าปฏิบัติอย่างเคร่งครัด และไม่โกงตัวเอง รับรองว่าจะลดน้ำหนักได้สัปดาห์ละ 5 กิโลกรัมโดย 3 วันแรกลด
ได้ถึง 3 กิโลกรัมข้อห้าม งดเหล้า ไวน์ น้ำหวาน น้ำอัดลมทุกชนิด ชา กาแฟ ได้นิดหน่อย แต่ห้ามใส่น้ำตาลห้ามรับประทานถั่ว ,
ข้าวโพด ทุกชนิด
วันที่ |
รายการอาหาร |
1 |
รับประทานผลไม้ทุกมื้อ โดยเฉพาะ แตงทุกชนิด เพราะมีแคลอรีต่ำ (ยกเว้นแตงกวา) ไม่มีแป้ง น้ำตาล (ส่วนอย่างอื่นงดหมด) |
2 |
จะเป็นผักทุกชนิด เช่น สลัดผัก มันฝรั่งนึ่งหรือเผา 1 หัว ใส่เนยก้อนเล็กๆเกลือ พริกไทย ซอสมะเขือเทศเพิ่มรสชาติ หรือจะดัดแปลงเป็นอาหารไทย เช่น เห็ดผัดกับน้ำพริกแกง,น้ำพริกเผา ช่วยให้ไม่เบื่ออาหาร (ที่สำคัญอย่างอื่นต้องงดเช่นเดียวกัน) |
3 |
ผักและผลไม้ ผสมกันรับประทานได้ทั้งวัน |
4 |
กล้วยหอม 3 ใบ แบ่งรับประทานมื้อละ 1 ใบ ตามด้วยนมพร่องไขมัน มื้อละ 1 แก้ว |
5 |
สามารถทานเนื้อสัตว์ได้ 10-20 กรัม (ประมาณชิ้นหรือสองชิ้นเล็กๆนั่นแหละ) ทานกับมะเขือเทศ 6 ลูก โดยน้ำไปอบ หรือย่าง แล้วลอกเปลือกออก แบ่งรับประทานเป็น 2-3 มื้อก็จะดี |
6 |
รับประทานได้ทั้งเนื้อปลา ไก่ เนื้อ ทั้ง 3 มื้อ แค่พออิ่ม โดยรับประทานกับสลัดผัก |
7 |
สุดท้ายแล้ว ให้เป็นข้าวซ้อมมือ กับผัก (ไม่มีเนื้อสัตว์) แนะนำให้นำข้าวไปคลุก น้ำปลา หรือผัดกับน้ำพริกเผา ผัดร้อนๆ โดยใส่ผักลงไปด้วยก็ได้ โดยไม่มีเนื้อสัตว์ |
เมื่อครบ 7 วัน ก็หมุน เมนูไปรับประทานเหมือนวันแรก ทำเช่นนี้เป็นประจำทุกสัปดาห์ หรือจะเสริมด้วยซุปที่รับประทานได้ทุกวัน (ยกเว้นวันแรก)
ซุปสูตรลดความอ้วน
ประกอบด้วย เซลอรี 1 ต้น กะหล่ำปลี หอมหัวใหญ่ 6 หัว พริกยักษ์ 1 เม็ด มะเขือเทศ 4 ลูก หั่นใส่รวมกัน ใส่น้ำพอท่วมผัก
เติมพริกไทย เกลือ ซอสพริก เพื่อเพิ่มรสชาติ ต้มจนเปื่อย
ซุปสูตรลดความอ้วน
ประกอบด้วย เซลอรี 1 ต้น กะหล่ำปลี หอมหัวใหญ่ 6 หัว พริกยักษ์ 1 เม็ด มะเขือเทศ 4 ลูก หั่นใส่รวมกัน ใส่น้ำพอท่วมผัก
เติมพริกไทย เกลือ ซอสพริก เพื่อเพิ่มรสชาติ ต้มจนเปื่อย
หรือ สามารถดูรายละเอียดเพิ่มเติมได้ที่ http://gotoknow.org/blog/health2you/84146
ขอให้หุ่นดี ๆ กันทุกคนนะค่ะ (ด้วยรัก.....ครูเอื้องค่ะ)
Free TextEditor
สมัครสมาชิก:
บทความ (Atom)